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Étendre la formation biblique et théologique aux pasteurs et aux responsables d'église du monde entier qui n'ont pas été formés
 

Qualification et évaluation des étudiants du BTCP/ BTCL

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Pour que les pasteurs et les autres groupes cibles puissent participer au PCTB, les étudiants doivent remplir les conditions suivantes :

  • ont le sentiment d'être appelés ou conduits par Dieu à exercer un ministère.

  • être qualifié bibliquement et spirituellement selon les normes de la Parole de Dieu dans 1 Timothée 3 et Tite 1.

  • être actuellement impliqué dans un ministère significatif au sein de l'église locale.

  • bénéficient de la recommandation et du soutien de leur église locale et restent responsables devant elle.

  • avoir démontré leur capacité à lire et à comprendre correctement l'anglais ou la langue utilisée pour la formation.

  • avoir la motivation nécessaire pour participer au PCTB.

  • être en mesure d'indiquer comment ils ont l'intention d'utiliser la formation du PCTB dans le cadre de leur ministère religieux.

  • être des hommes fidèles, enseignables et fiables, capables d'équiper et de former d'autres personnes.

Le BTCP ne peut pas être utilisé pour former des hommes divorcés ou des femmes à devenir pasteurs. Toute personne autre qu'un pasteur peut être formée et équipée par le biais du programme BTCL et recevoir un certificat d'achèvement du BTCL plutôt qu'un certificat du BTCP.

Pour les étudiants de BTCL , les qualifications ci-dessus concernant le caractère et la motivation devraient également être vraies, même si les qualifications bibliques pour les pasteurs ne s'appliquent pas directement.

Pour passer au cours suivant de la formation BTCP, les étudiants doivent démontrer à l'instructeur qu'ils comprennent bien le contenu et qu'ils sont capables de mettre en pratique les compétences du cours en cours. Les étudiants doivent demander à l'instructeur de répondre à leurs questions ou de clarifier toute confusion qu'ils pourraient avoir. L'instructeur examinera les travaux réalisés dans les manuels de cours, évaluera leur participation en classe et les interrogera régulièrement pour s'assurer que l'apprentissage a bien lieu. L'évaluation peut également porter sur l'implication pratique des étudiants dans le ministère de l'Église.